Un lugar donde nadie aprende solo…
Un espacio para el diálogo, la reflexión y la construcción…
Una escuela donde aprendemos a transformar…

La propuesta de trabajo en el nivel promueve:

• el reconocimiento y aceptación de las diferencias
• el desarrollo de la solidaridad
• la valoración del discernimiento en la construcción de la libertad individual
• la integración con niños con necesidades especiales
• la incorporación de proyectos interdisciplinarios
• el uso de la informática como herramienta de trabajo, como medio de comunicación y como fuente de información.

Implica:
Aprender a vivir juntos, cuyos valores asociados son: respeto, la libertad, la aceptación de las diferencias, la solidaridad, la cooperación y el trabajo en equipo.
Fomentar el desarrollo de la autonomía y el interés por el aprendizaje para generar cambios y transformaciones.
Continuidad del proyecto de Nivel Inicial
Desarrollar el pensamiento reflexivo y la resolución de situaciones problemáticas (como desafíos cognitivos)

Es decir, un proyecto coherente y articulado con objetivos en común.

Desde lo curricular:

• Contenidos propios de cada una de las áreas integrados entre sí, favoreciendo y estimulando la expresión escrita y oral, la lectura expresiva y comprensiva y la resolución de problemas.
• Inglés intensivo (por la mañana y 2 jornadas por la tarde; estas últimas en modalidad de taller haciendo hincapié en diferentes aspectos: conversation, drama, listening, reading).
• Catequesis
• Informática (su uso como herramienta de trabajo, como medio de comunicación y como fuente de información)

Actividades complementarias:

• Primer Ciclo: Iniciación Deportiva.
• Segundo Ciclo: Deportes Grupales.
• Huerta y granja educativa 
• Alfarería y cerámica artística
• Taller Literario
• Plástica
• Inglés
• Salidas educativas
• Campamentos