“Educar para la vida” es una idea recurrente en el texto del PEI (Proyecto Educativo Institucional) porque pensamos en una escuela que ayude a comprender el mundo que nos rodea, situada en el aquí y ahora de nuestro país, con proyección y esperanza de futuro, preocupada por promover aprendizajes contextualizados. 

Para la redacción del PEI tuvimos como marco el HPP (Horizonte Pedagógico Pastoral), algunos de los autores que están detrás de la redacción del HPP y nuestras experiencias personales como docentes.

Nuestra imagen objetivo, redactada en jornadas con todo el equipo de docentes expresa “Educamos para la vida, por una sociedad más justa y solidaria”.

Educamos, también,  para la convivencia, para la solidaridad, para la transformación desde los valores del Evangelio.

Otro aspecto del PEI toma la dimensión institucional  y la plantea desde el eje de la comunidad.  Lo comunitario como horizonte y propuesta de los docentes, las familias y los alumnos.

Una escuela abierta a las familias y a la comunidad, abierta, también a las diferencias.

Cuando pensamos en el aula, lo hicimos creyendo que es el lugar para la construcción de conocimientos y la resolución de conflictos. Conflictos cognitivos y relacionales.